【研修のねらい】

• 新任職員から管理職員まで全階層の職員を対象に、業務の効率化を目指し「生成ＡＩ」を活用することを学ぶ研修。「生成ＡＩ」の様々な種類や使い分け、セキュリティ面についての基本的な項目について知り、実際に使うことで働き手不足の福祉現場でより生産性を高めることを目的とする。

【研修のねらい】

• 自分自身が生き生きと働くために、自分でできるストレスマネジメントに関する基礎知識や瀨古ケアの方法を身につけます。職員のバーンアウト（燃え尽き症候群）や離職・休職、あるいは虐待などのリスクを未然に防止し、あわせて職場の活性化にも効果をもたらします。

【研修のねらい】

• 自分自身の"イライラ"や"怒りの感情"をマネジメントする（上手に付き合う）ための感情理解教育を目的とした研修。

【研修のねらい】

• 福祉職における記録の正しい目的や意義を理解し、より「支援につながる」書き方を習得することにより、施設・事業所や自身をめぐる様々なリスクを防ぐとともに、読み手に"伝わる"記録の書き方を学びます。

【研修のねらい】

• 職員間の円滑な意思疎通を促進し、利用者対応の質を向上させる研修。傾聴力や伝達力を強化し、上司や部下・後輩を含めたチームワークを深めることで、より良い福祉サービスの提供を目指します。

【研修のねらい】

• 福祉の現場に即した接遇研修として、"尊厳の保持"、"利用者への癒し"というホスピタリティの精神を発揮できるようになるための演習を中心に学びます。

【研修のねらい】

• 入職後の育成と定着促進に向けた研修。それぞれの役職に応じて行える職場環境改善や離職防止のためのコミュニケーションのあり方を学び、福祉現場での安定した人材確保を目指す。

【研修のねらい】

• 福祉施設・事業所（特に入所施設）における感染症への準備と感染者が出た場合の対応についての基礎的な知識を学ぶ。

【研修のねらい】

• 福祉現場に即した接遇研修として、"尊厳の保持"、"利用者への癒し"というホスピタリティの精神を発揮できるようになるための演習を中心に学びます。

【研修のねらい】

• 職員間の協力と連携を深め、業務の効率化とサービス向上を目指し、コミュニケーション技術や問題解決能力を養い、より良い職場環境を構築するための実践的な学びを提供する。

【研修のねらい】

• 「利用者の権利擁護」の意義と目的、「利用者本位」の支援を行うことを再確認し、今後の利用者への支援についてヒントやアイデアを得ることができます。

【研修のねらい】

• 自然災害や事故発生時の適切な対応を学ぶ研修。リスク管理の基本、緊急時の判断力向上、職員間の連携強化を目的とし、利用者と職員の安全確保を図る。

【研修のねらい】

【研修のねらい】

【研修のねらい】

【研修のねらい】

• 全国共通の模擬試験を受験し、その後、模試の解答解説を行い、知識の定着を図ります。
• これまでの自己学習や講習会等で習得した知識の確認、現状分析を行う絶好の機会となり、試験当日までの過ごし方についてもポイントを押さえることができます。